成为一名健身者，私人教练或任何形式的健身专业人士都需要接受严格的培训。 学会身体处理别人的身体不应该被忽视。 有很多优质课程可以成为普拉提斯综合老师。 但是，最初的培训后发生的事情基本上是不受管制的。
新普拉提教官面临的挑战是合理的。 继续教育很昂贵。 通常你必须前往学习。 没有任何内容将适用于您的真实客户的保证，注册课程可能会有风险。 结果，教师正在寻找捷径。 对教师和学生都有危险的捷径。 学习如何从下面的任何资源进行教学应该严格禁止，并且在我看来，向你从未见过的人征求教学建议在专业上是不负责任的。
社交媒体论坛
随着Facebook等网站在内容和策展方面的发展，一群人聚集在线分享想法。 普拉提教师也不例外。 不可避免地，会出现关于教学方法，特定客户和教学挑战的问题。 对正确和错误的做法并不缺乏公正的意见。 这些论坛上也不乏优质教师。
这不是谁给予建议的问题。 相反，这是一个媒介问题。 普拉提是一门物理学科。 它是在物理领域交付的，并且专家或其他人在线进行讨论时没有进行物理或视觉交换，这对于这个特定的领域来说简直是不合适的。
例如：一位老师向一个小组发问一个关于她弱小臀部的客户的问题。
如果我看到这个问题，我可能会受到鼓舞，回答并列出我用于臀部不好的自己客户的练习 。 但是，我从未见过正在讨论的客户。 可能老师要求协助对于该领域来说是新的，并且可能没有分享会引起完全不同反应的相关信息。 现在，我正在给一个我一无所知的客户提供潜在的危险建议给一位没有经验的老师。 你能看到事情会在哪里出错吗？
报亭杂志
普拉提是非常上镜的锻炼系统。 难怪普通公众会定期出版许多不同的普拉提设备的完整例程。 很少有“不要在家里试用这个通知”。 恰恰相反，鼓励读者在杂志的页面上采用各种普拉提惯例。 普拉提教官也被纳入这一媒体作为教学资源。 但是，对于某些修改过的某些人的例程在打印页面上没有明确说明会发生什么？
例如：一篇文章运行普拉提椅子例程。 其中，一名学生被单独展示。 为了拍摄，使用另一种弹簧设置。 来自另一制造商的新教师带着普拉提椅子试图将例程交给她的客户。
用杂志上关于如何教，点或提示的最少信息，客户留下来执行潜在危险和不适当的例程。
在线订阅网站
专业普拉提老师可以访问消费者和学生使用的相同在线健身门户。 虽然在线普拉提课程的资源最初是在普拉提新手的基础上创建的，但越来越多的专业人士正在利用这些网站作为教学技术的资源。 学习如何通过视频进行教学的问题在于它受到严重限制。 您对客户的立场的看法有限。
如果你在那里生活，你将有360度的视觉享受。 支持和协助教师在相机上亲眼目睹的手不能仅仅通过观察来传达。
示例：在线锻炼显示一位老师提供了一个美妙的中级组班。 没有说明的是，相机上的老师已经奢侈地预先决定了一个例程，然后投射该项目 。 这意味着，学生们已经被选为这个例程。 这与在工作室里发生的事情完全相反，在这个工作室中，教师必须为特定日期出现的客户在飞行中做出决定。
运动和锻炼的定义是经验的。 任何级别的讲师都无法真正学会如何通过观看别人在屏幕上进行实时学习来促进，发现或正确教导真实的客户端。 你无法通过阅读来了解如何指导。 你当然无法通过观看图片来学习教学。 该行业需要遏制这种做法，并找到新的方式为普拉提专业人士提供优质教育，同时保护公众。